6月10日，河北省人工智能科技教师素质提升培训会暨2026年河北省中小学“人工智能+”科学教育实践活动启动会在我校顺利召开。此次活动由河北省电教技术学会主办、我校石家庄市基础教育改革与发展研究中心和中国教育技术协会师范院校专委会联合承办，协办单位由河北衡水中学、河北正定中学、石家庄二中实验学校、石家庄一中东校区、石家庄市第四十四中学、石家庄市第五十三中学、省会基础教育发展研究联盟、河北省软件集成电路与人工智能协会、河北省全民国防教育协会、河北省教育捐助爱心联合会、河北省信息协会等11家单位组成。活动以“智慧燕赵·科创未来”为主题，汇聚了全省中小学及培训学校的300多名科技教师代表参加。

启动仪式上，河北省政府教育督导委员会督学和河北省教育厅关心下一代工作委员会秘书长李淮发言，强调立足全省教育发展大局，深刻阐述了人工智能教育在新时代基础教育中的重要战略意义，充分肯定了开展中小学“人工智能+”科学教育实践活动的重要价值，并对全省科技教师队伍建设、科创赛事规范组织、人工智能课程落地实施等工作提出明确指导意见与殷切期望。河北省电教技术学会会长林万新致辞，鼓励各地各校抢抓教育数字化发展机遇，深耕科创教育沃土，坚持“以赛促学、以训促长”，着力培养中小学创新精神与实践能力。

 

赛事地方组委会代表、裁判员代表、参赛学校代表依次发言并庄严宣誓，分别就赛事组织管理、公平公正执裁、校园实践组织等方面作出承诺。随后，举行了授牌与聘书颁发仪式。

 

 赛事解读环节，河北省中小学“人工智能+”科学教育实践活动组委会秘书长、我校张艮山教授解读了白名单赛事政策和赛事概况，组委会副主任刘国鑫围绕赛事规划、时间安排、报名流程、奖项设置等内容进行了细致介绍。专题培训环节，艾克瑞特全球业务研究院魏小烽、中国自动化学会青少年人工智能核心素养测评特聘专家张鹏宇，分别围绕“人工智能通识教育一体化解决方案”“青少年人工智能课程分层设计与落地实践”两大主题作专题分享，结合一线教学案例为在场科技教师理清教学思路、传授实践方法。此外，活动现场还设置了机器人户外表演与智能设备展示。

 

本次活动中，我校充分发挥石家庄市基础教育改革与发展研究中心、省会基础教育发展研究联盟的平台优势，高效整合优质科教资源、深化校地协同联动，以专业的组织能力、完备的服务保障圆满完成承办工作，有效赋能全省科技教师专业成长，为河北省中小学人工智能教育规范化、高质量开展提供了有力支撑。

（供稿：教师教育aoa在线登录、新闻与传媒aoa在线登录 撰稿：张艮山、封国森）